Modelos: Instrucionista e Construcionista de Educação:

INSTRUCIONISTA

CONSTRUCIONISTA

CONHECIMENTO

- Adquirido por meio da instrução.

- A única maneira de melhorar o conhecimento do aluno sobre determinado tópico é ensinar mais sobre aquele tópico.

- Ênfase na construção do conhecimento e não na instrução.

- A busca do conhecimento específico que o aluno precisa é que o ajudará a obter mais conhecimento.

ENSINO

- Dá-se no sentido: Computador-Software-Aluno.

- Por meio do computador o aluno é instruído e pode adquirir conceitos sobre qualquer área.

- Dá-se no sentido: Aluno-Software-Computador.

- Tem por objetivo ensinar de forma a obter a maior aprendizagem com um mínimo de ensino.

APRENDIZAGEM

- Aprendizagem centrada no ensino.

- O computador comanda a aprendizagem do aluno.

- A via que conduz a uma melhor aprendizagem é o aperfeiçoamento da instrução.

- Centra-se na aprendizagem e não no ensino.

- A aprendizagem ocorre em razão do aluno estar executando uma tarefa mediada pelo computador.

- O aluno gerencia seu próprio processo de aprendizagem.

- Visa desenvolver a capacidade matética, que é o conjunto de princípios norteadores que regem a aprendizagem.

PROFESSOR

- Repassador do conhecimento e de instruções.

- Tem o papel de especialista de conteúdos.

-Criador de ambientes de aprendizagem.

- Agente facilitador do processo de desenvolvimento cognitivo do aluno.

- Mediador da interação aluno-computador.

- Tem por função a investigação da estrutura mental do aluno.

ALUNO

- Receptor passivo do conhecimento.

-Consultor de instruções.

- Construtor de seu próprio conhecimento.

- Gerenciador da informação, da solução de problemas e da aprendizagem independente.

O USO DO COMPUTADOR

-Máquina de ensinar (instrução programada).

- Informatização dos métodos de ensino tradicionais.

- É introduzido na Escola como disciplina curricular, é o aprender sobre computadores.

- Ferramenta intelectual para promover a aprendizagem.

- Meio de transferência do controle do processo de ensino do professor para o aluno.

- Veículo auxiliar no processo de expressão de nosso pensamento e da reflexão.